为贯彻落实“项目为王、环境是金”工作导向和全市“对标找差、补短强特、创新实干”高质量跨越发展总结动员大会精神，对照“八项本领”“七种能力”要求，加强组工干部对产业发展、招商引资、城市建设、社会治理等方面新知识的学习，日前，市委组织部举办一期组工讲坛，邀请市商务局党组成员、副局长施爱军进行专题授课，市委组织部副部长、市公务员局局长、一级调研员姜筱卉主持活动并讲话，市委组织部、恩来干部学院全体人员参加。
施爱军从新理念新要求、招商实务分享、招商形势研判、招商体会感悟四个方面进行了深入阐释，引用了大量具体招商案例，从项目信息获取、洽谈、落地、帮办等全流程进行了详细介绍，具有很强的指导性、针对性和实践性。
施爱军同志毫无保留地跟大家分享了他长期在招商第一线的亲身体会和宝贵经验，数据详实、案例丰富，听下来很轻松、很真切、很管用，大家将学深、悟透、用好这些在实战中摸索出来的经验方法，把每次“组工讲坛”活动讲授的新知识，作为加强自身建设的重要内容。
在常态化办好“组工讲坛”的基础上，市委组织部新成立了青年理论学习小组并举行启动仪式，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要讲话论述，进一步强化部机关青年干部理论武装和理想信念教育，不断提升政治理论素养和业务能力水平。
对做好青年理论学习小组工作，部机关要求：
要提高站位，充分认识成立青年理论学习小组的重要性。成立青年理论学习小组，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，是推动组织工作高质量发展的重要动力，也是全面提高青年干部思想政治素质和业务工作能力的重要抓手，大家要在真学实干中不断增强党性修养，筑牢思想根基。
要突出重点，切实提升青年理论学习小组学习的针对性。要树立“坚持学习、终身学习”的理念，瞄着能力短板学、带着兴趣爱好学、把握方法高效学、理论实践结合学，真正把理论学习做实做细，努力成为一名站起来能说、坐下来能写、走出去能干的“组工精兵”。
要灵活形式，着力增强青年理论学习小组学习的实效性。要创新学习载体，在灵活多样的学习形式中激发动力热情,妥善处理好业务学习与理论学习的关系，主动研究组织工作新情况、解决新问题。坚持学思践悟、知行合一，努力在服务全市组织工作高质量发展、服务全市高质量跨越发展大局中实现自身价值。
启动仪式后，青年理论学习小组成员张屯鑫、朱国瑞两名同志分别围绕基层党建、组工信息宣传进行业务交流学习。
下一步，市委组织部青年理论学习小组，将通过个人自学与集体学习相结合的方式，每月举办一期业务学习交流会、每季度举办一期读书分享会、每半年举办一次项目观摩活动，做到“人人上讲台、个个有提升”，争做“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的组工干部。
来听听5名青年理论学习小组组长的心得感悟。
第一党支部青年理论学习小组组长 汪加伟：
青年兴则国家兴，青年强则国家强。在五四青年节到来之际，部机关成立青年理论学习小组，是加强部机关青年干部理论武装和理想信念教育的制度性安排，是推进全民阅读和建设书香机关的重要举措，是提高组工干部“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”综合素质能力的关键抓手。作为小组一员，我将坚持以学立身，安下心来学理论、专心致志研业务、迷恋至深干事业，争做信念如炬、精业如钻的组工干部。
第二党支部青年理论学习小组组长 张屯鑫：
大道行思，取则行远。从刚接到任务时的激动，到撰写讲稿、制作PPT时的忐忑，再到台上的紧张。对我个人而言，这是一次以讲促学、以学促思、以思促行的自我突破，从热运行中静下心来仔细研究，在反复比较中明晰了党支部建设的历史变迁，在一体学习中加深了党支部建设重要性的认知，在深研细究中理清了党支部建设的工作重点。
第三党支部青年理论学习小组组长 蔡畅：
梦想从学习开始，事业从实践起步。年轻干部生逢盛世，肩负重任，应牢记习近平总书记殷殷嘱托，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。在五四青年节到来之际，市委组织部成立青年理论学习小组，正当其时，很有意义，既是学习交流的平台，也是展示风采的舞台，更是比学赶超的擂台。作为理论学习小组的一员，我将如饥似渴学习，一刻不停提高，争取成为“坐下来能写，写出佳作；站起来能说，说出精品；走出去能干，干出一流”的新时代组工干部。
第四党支部青年理论学习小组组长 朱国瑞：
参加本次青年理论学习小组让我受益非浅，作为第一批交流的同志，内心还是很紧张的，在备课时，我一直在思考，到底应该是什么样的形式才能将宣传信息工作以浅显易懂的形式呈现出来，最终我选定《宣传信息那些事儿》这个题目，通过一种轻松欢快的形式，将自己这几年从事宣传信息工作的一些感想分享给大家，通过准备课件也让我自己对于宣传信息工作有了一个更为清晰的理解。
恩干院党支部青年理论学习小组组长 高聪：
提高青年干部理论武装工作的实效性，是新时代深化武装理论、推进党的思想建设的战略性课题。理论学习无止境，践行淬炼出成果。加入青年理论学习小组，下一步将充分发挥理论联系实际学、笃信笃行学、全面系统学，在学思践悟中，切实贯彻学懂弄通做实党的创新理论的要求。